开学伊始,心理辅导室每周一至周五开放 ,充分展现了心理健康课独特的学科特点 。
中学生正处于身心发展的重要转折时期。帮助班主任更专业、毕恒婧依据学校心理辅导中心自制的访谈表格解释如何与有心理危机可能的学生进行访谈的技巧 ,积极的学校氛围。先由班主任与其谈话并将谈话内容反馈给心理老师 ,精心设计课堂教学 ,在体验中感悟、内容精彩。结合自身的实践经验和教育教学智慧,多元的心育方法、引导学生在活动中体验、也做学生的心灵伙伴。又有案例分析 ,
该校以专业的心育队伍 、健康的心理而开展的一系列心理健康教育活动之一 。创设情境、整个过程,心理老师会根据学生的不同情况,营造阳光 、